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Bonjour,
Je suis actuellement étudiante en master 2 de Lettres modernes. Je serai en stage dans un mois. Etant donné que les nouveaux programmes accordent une place très importante aux outils de la langue française, je m'interroge sur la manière d'enseigner la grammaire au collège. Comment rendre une séance de grammaire intéressante pour les élèves ? De quelle manière faut-il l'organiser(rester fidèle au manuel ? proposer soi-même des exercices ? s'appuyer sur les travaux des élèves ? partir de textes littéraires ?) ? Est-il possible de donner une dimension ludique à une leçon de grammaire ?
Je vous remercie d'avance aux réponses que vous m'apporterez.
Caroline
Je suis actuellement étudiante en master 2 de Lettres modernes. Je serai en stage dans un mois. Etant donné que les nouveaux programmes accordent une place très importante aux outils de la langue française, je m'interroge sur la manière d'enseigner la grammaire au collège. Comment rendre une séance de grammaire intéressante pour les élèves ? De quelle manière faut-il l'organiser(rester fidèle au manuel ? proposer soi-même des exercices ? s'appuyer sur les travaux des élèves ? partir de textes littéraires ?) ? Est-il possible de donner une dimension ludique à une leçon de grammaire ?
Je vous remercie d'avance aux réponses que vous m'apporterez.
Caroline
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